BASES
PEDAGÓGICAS E ERGONÔMICAS
PARA CONCEPÇÃO E AVALIAÇÃO
DE PRODUTOS EDUCACIONAIS INFORMATIZADOS
Dissertação
apresentada ao Programa de Pós-Graduação
em Engenharia de Produção
da Universidade Federal de Santa Catarinapara
obtenção do Grau de Mestre
em Engenharia de Produção.
Levantar bases para integração
do aspecto pedagógico com a conformidade
ergonômica de produtos educacionais
informatizados constitui o objetivo deste
trabalho para efeito de orientação
teórico-metodológica em
sua concepção, seleção,
avaliação e utilização.
Bases
Preliminares para um Ambiente Colaborativo
de Aprendizagem
"Ambiente
colaborativo" no campo da comunicação
com o uso do computador em rede implica
em determinadas formas de organizar as
condições tecnológicas
de maneira a permitir a participação
de múltiplas pessoas no processo
comunicativo, ou seja, permitir que a
comunicação se faça
numa via de "mãos múltiplas"
e não na forma linear de "mão
única".
BBC
News
BBC
News - EDUCATION .
BLOGS
NA EDUCAÇÃO
Uso
dos blogs na perspectiva construtivista.
Em educação, os weblogs
têm grande potencial como ferramenta
porque podem se adaptar a qualquer disciplina,
nível educativo e metodologia docente.
Neste artigo analisaremos as características
do formato blog que favorecem seu aproveitamento
em processos de ensino e aprendizagem
numa perspectiva construtivista e de acordo
com as necessidades educativas da Sociedade
da Informação e da Comunicação.
Breve
história da educação
De
certa forma, pode-se falar de educação
em relação a certos animais, que ensinam
os filhotes recém-nascidos a se adaptarem
ao meio mais rapidamente do que o permitiriam
seus condicionamentos genéticos. Mas é
na espécie humana que se efetua um longo
e complexo processo educativo, sem o qual
o indivíduo não poderia sobreviver numa
sociedade que transformou radicalmente
as condições naturais de vida e que exige
dele comportamentos muito superiores àqueles
que são determinados pelos instintos.
Bullying
e Ciberbullying
A
palavra bullying é originária
do verbo de língua inglesa to bully,
que significa maltratar. O termo surgiu
na Grã-Bretanha para designar uma
forma de crueldade que se dava na relação
entre crianças e adolescentes.
A Associação Brasileira
de Proteção da Infância
e Adolescência (Abrapia), por exemplo,
diz o seguinte do bullying: “é
quando se usa do poder ou da força
para intimidar ou perseguir os outros.
As vítimas de intimidação
normalmente são indefesas e incapazes
de motivar outras pessoas para agirem
em sua defesa. Trata-se, infelizmente,
de um problema que afeta as nossas escolas,
comunidades e toda a sociedade”.
Bússola
Escolar
Site
de pesquisa escolar, com inúmera
biografias de personalidades brasileiras
e estrangeiras.
Cabeças
abertas, mudanças possíveis
O
projeto de arte-educação
relatado nesta edição demonstra
como uma experiência de ensino alicerçada
no contato do aluno com materiais visuais
e bibliográficos variados e de
qualidade resulta em enriquecimento cultural
significativo. Mostra, também,
que o ensino por projetos organiza e ordena
o saber, contribuindo para que os estudantes
ampliem, cada vez mais, seu conhecimento
e interesse pela aprendizagem.
Caminhos
para a realização pessoal
Todos
os caminhos são importantes se
nos ajudam a crescer como pessoas a compreender
melhor, a realizar-nos mais, a vivenciar
formas mais ricas de comunicação
e amor. O melhor que podemos fazer pela
sociedade, pelo mundo, pela família
e por nós mesmos é sermos
pessoas mais evoluídas, mais maduras,
mais humanas.
CAPES
A
Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento
de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é
uma entidade pública vinculada ao Ministério
da Educação - MEC, criada inicialmente
como Campanha, em 1951 e instituída como
Fundação em 1992.
CENTRAL
DE ARTIGOS PARA DOWNLOAD
O
Tempo de Aprender selecionou para
você uma coletânea de arquivos
temáticos, que propiciam ao participante
a complementação bibliográfica,
para enriquecimento de seus estudos.
Centro
de Informações Multieducação
A
relação desenvolvimento/aprendizagem na
Teoria de Piaget . Os pressupostos
da Teoria Construtivista de Jean Piaget.
O significado dos termos assimilação,
acomodação, adaptação e equilibração na
Teoria Construtivista.
Centro
de Referência em Educação
Mario Covas
Ensino
Médio - Estudos de textos brasileiros,
que trazem contextos históricos
como formação de povos,
diversidade sócio-cultural e conflitos
regionais.
Análise da obra "Casa Grande
& Senzala", de Gilberto Freire,
que trata da formação cultural
e racial do povo brasileiro, envolvendo
aspectos econômicos, religiosos,
folclóricos e sociológicos.
Os Sertões-
Destaca a Guerra de Canudos, o latifúndio,
o coronelismo, o sertanejo e o messianismo,
com base na obra "Os sertões",
de Euclides da Cunha. Sugere discussões
e atividades em sala de aula, relacionadas
a estes temas.
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